Psicología de la educación virtual. Aprender y enseñar con las tecnologías de la información y la comunicación

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Publicado: 2013-01-28
Recibido: 2015-04-08
Aceptado: 2015-04-08

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Edilberto Lasso Cárdenas
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Resumen

Sin resumen.
DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.13.14.2013.147-150

Detalles del artículo

Número

Vol. 13 Núm. 14 (2013): enero-diciembre

Sección

Reseñas

Biografía del autor/a

Edilberto Lasso Cárdenas, Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Magíster en educación. Actualmente es tutor e investigador, del grupo UBUNTU, de la Escuela Ciencias de la Educación (ECEDU) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Cómo citar

Lasso Cárdenas, E. (2013). Psicología de la educación virtual. Aprender y enseñar con las tecnologías de la información y la comunicación. Praxis Pedagógica, 13(14), 147-150. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.13.14.2013.147-150