Lingüística, pedagogía y enseñanza de la lengua

Álvaro William Santiago Galvis

doi:10.26620/uniminuto.praxis.5.6.2005.50-61

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Recibido: 2015-03-18

Aceptado: 2015-03-18

Publicado: 2005-02-01

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Álvaro William Santiago Galvis

Universidad Pedagógica Nacional

Resumen

En este artículo se aborda la relación que existe entre lingüística y Pedagogía en las prácticas pedagógicas en lengua; a partir de esta relación, se determinan y caracterizan los enfoques que se han dado para abordar la enseñanza de la lengua materna; finalmente, se sustenta el porqué de un enfoque comunicacional para la enseñanza de la lengua castellana.

Palabras clave:

Lingüística, pedagogía, enseñanza de la lengua, competencia comunicativa, habilidades comunicativas.

DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.5.6.2005.50-61

Número

Vol. 5 Núm. 6 (2005): enero-diciembre

Sección

Sin Sección

Biografía del autor/a

Álvaro William Santiago Galvis, Universidad Pedagógica Nacional

Licenciado en español, Universidad Pedagógica Nacional; Magíster en Lingüística Española, Seminario Andrés Bello del Instituto Caro y Cuervo; Profesor del Departamento de Lenguas, Universidad Pedagógica Nacional.

Cómo citar

Santiago Galvis, Álvaro W. (2005). Lingüística, pedagogía y enseñanza de la lengua. Praxis Pedagógica, 5(6), 50-61. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.5.6.2005.50-61

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