Competencia Global en PISA y la búsqueda de la verdad
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Resumen
La educación formal obligatoria es uno de los sectores más activos de la vida social y económica. Hay un esfuerzo en muchos ámbitos y niveles para lograr una mejor educación. Buscando un equilibro entre la trasmisión de conocimientos y pautas de comportamiento y la formación de personas capaces de pensar por sí mismas con una actitud solidaria y cooperativa, tanto las personas presentes en los centros educativos como los organismos internacionales dedicados a la educación, se esfuerza en potencia y mejorar el modelo ilustrado que inspira la educación formal obligatoria.
La reciente propuesta desde la OCDE de centrarse en la competencia global ofrece una buena guía para consolidar una escuela que sitúe el eje de la intervención educativa en la formación de un alumnado capaz de pensar críticamente para resolver los problemas y al mismo tiempo compromiso con los valores democráticos, la igualdad de todos los seres humanos y la solidaridad con toda la sociedad
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