CASTRO CAMELO, A.; MELO ARJONA, C. G. Nuevas formas de narrar la escuela: una construcción de sentidos alrededor de los derechos de los niños y las niñas. Mediaciones, [S. l.], v. 12, n. 16, p. 60–72, 2016. DOI: 10.26620/uniminuto.mediaciones.12.16.2016.60-72. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/1461. Acesso em: 11 jun. 2023.