Kamil, Firmanilah. «Desafiar la comprensión del alumno: Estrategias inteligentes para crear preguntas de opción múltiple únicas». Perspectivas 9, no. 24 (julio 2, 2024): 87–98. Accedido octubre 30, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/3651.