[1]
C. I. Dominguez Galvan y G. A. Álvarez Hernández, «Experiencias de docentes durante el confinamiento. Enseñanza remota de emergencia en secundaria», PDR, vol. 9, n.º 24, pp. 211–233, sep. 2024, doi: 10.26620/uniminuto.perspectivas.9.24.2024.211-233.