Perez Rubiano MA, Fuentes Doria DD. Análisis bibliométrico de la inclusión educativa de estudiantes sexualmente diversos en las instituciones de secundaria . PDR [Internet]. 13 de diciembre de 2022 [citado 3 de mayo de 2024];7(22):48-65. Disponible en: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/3055