Escobar Lota, M., y Y. Castro Cárdenas. Estrategias Didácticas Para Fortalecer El Proceso Lecto-Escritor En El Grado Primero. Perspectivas, n.º 11, Jan. 2019, pp. 48-59, https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/1808.