[1]
M. A. Perez Rubiano and D. D. Fuentes Doria, “Análisis bibliométrico de la inclusión educativa de estudiantes sexualmente diversos en las instituciones de secundaria ”, PDR, vol. 7, no. 22, pp. 48–65, Jan. 2023, doi: 10.26620/uniminuto.perspectivas.7.22.2022.48-65.