Romero Castillo, C. P. y Vergara Álvarez, D. S. (2018) «Por una evaluación incluyente:: el principio de una educación equitativa», Perspectivas, 2(5), pp. 22–33. Disponible en: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/1576 (Accedido: 18 abril 2024).