Escobar Lota, María Fernanda, y Yolanda Castro Cárdenas. 2019. «Estrategias didácticas Para Fortalecer El Proceso Lecto-Escritor En El Grado Primero». Perspectivas 3 (11):48-59. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/1808.