Exploración del rendimiento académico y evaluación de las Pruebas Saber 11° mediante técnicas estadísticas multivariadas (TEM). Perspectivas, [S. l.], v. 9, n. 24, p. 58–70, 2024. DOI: 10.26620/uniminuto.perspectivas.9.24.2024.58-70. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/3732. Acesso em: 19 apr. 2025.