[1]
Montes Miranda, A. et al. 2023. Gamificación, una estrategia didáctica para mejorar la lectura inferencial en una institución educativa de Casanare, Colombia. Perspectivas. 8, 23 (nov. 2023), 72–85. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.perspectivas.8.23.2023.72-85.