TY - JOUR AU - Díaz González, José Alexander PY - 2019/01/16 Y2 - 2024/03/29 TI - Formación de escritores científicos en tiempos de Scimago JF - Perspectivas JA - PDR VL - 3 IS - 12 SE - Artículos de investigación DO - UR - https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/1840 SP - 102-109 AB - <p>&nbsp;El siguiente documento describe la experiencia&nbsp;escrita que desde la asignatura Comunicación Escrita&nbsp;y Procesos Lectores (Ceplec) se diseñó para&nbsp;articular la cultura investigativa, con la finalidad&nbsp;de hacer una formación inicial en escritura científica.&nbsp;Para empezar, se plantea la necesidad de&nbsp;direccionar el curso en la formación de escritores&nbsp;científicos reflexionando someramente sobre la&nbsp;desequilibrada relación entre hacer ciencia y registrar&nbsp;o burocratizar la ciencia; posterior a ello,&nbsp;se presenta la estrategia didáctica; a continuación&nbsp;se esboza el desarrollo de la experiencia ilustrando&nbsp;algunos fragamentos de clase y su&nbsp; importancia.&nbsp;Para finalizar, se reflexiona sobre por qué&nbsp;pensar la cultura escrita como una competencia&nbsp;necesaria en la formación de jóvenes investigadores.</p> ER -