Sexting: una
práctica
influenciada por el
género en jóvenes
universitarios de la
ciudad de Medellín
Sexting: a practice influenced by
gender among young university
students in the city of Medellin.
Aura Cristina Tuberquia Gómez
Estudiante del programa de Psicología,
Universidad Católica Luis Amigó
aura.tuberquiago@amigo.edu.co
https://orcid.org/0000-0003-0711-3561
María Juliana Urrego Sanmartín
Estudiante del programa de Psicología,
Universidad Católica Luis Amigó
maria.urregoan@amigo.edu.co
https://orcid.org/0000-0001-9502-8679
Melit Yohana Barreto Regino
Estudiante del programa de Psicología,
octavo semestre, Universidad Católica
Luis Amigó
melit.barretore@amigo.edu.co
https://orcid.org/0000-0002-0867-6449
Lina Marcela Pavas Ciro
Estudiante del programa de Psicología,
Universidad Católica Luis Amigó
lina.pavasci@amigo.edu.co
https://orcid.org/0000-0001-6760-1722
Luisa Fernanda Herrera Herrera
Estudiante del programa de Psicología,
Universidad Católica Luis Amigó
luisa.herrerahe@amigo.edu.co
https://orcid.org/0000-0002-4532-5242
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Valentina Henao Muñoz
Estudiante del programa de Psicología,
Universidad Católica Luis Amigó
valentina.henaomu@amigo.edu.co
https://orcid.org/0000-0002-0527-4436
PERSPECTIVAS
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/
Pers/issue/view/195
ISSN 2145-6321
e-ISSN 2619-1687
Vol 6 - No. 21, 2021
163 - 183
RECIBIDO : ABRIL 19 -2021
ACEPTADO: SEPTIEMBRE 11 – 2021
RESUMEN
Esta investigación formativa tuvo como objetivo comprender las
percepciones acerca de las prácticas del sexting que tienen
hombres y mujeres entre 18 y 25 años de edad, de la Universidad
Católica Luis Amigó de Medellín. Para ello se realizó una
investigación cualitativa de corte fenomenológico, como
instrumento de recolección de información se aplicó una
entrevista a profundidad, que constaba de 18 preguntas
direccionadas a indagar la concepción del sexting, que género
realiza mayormente esta práctica y la incidencia de la sociedad
patriarcal en ella. La misma fue aplicada a cuatro estudiantes
universitarios y se sistematizó en el software Atlas. Ti, lo cual permitió
la triangulación de la información. Se identificó que el sexting es
una práctica común entre los universitarios; en cuanto al género,
las mujeres realizan más envíos, generalmente, a solicitud de sus
compañeros permanentes u ocasionales, sin embargo, también se
reconoce que se establece mayor presión a la mujer para su
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realización, asimismo, mayor censura y vulnerabilidad en su
práctica, debido en buena medida al código patriarcal
establecido históricamente.
Palabras Clave: género, sexting, sociedad patriarcal.
ABSTRACT
This formative research aimed to understand the perceptions
about Sexting practices that men and women have between
18 and 25 years of age, from the Luis Amigó Catholic
University in the city of Medellín. For this, a qualitative research
of a phenomenological nature was carried out. As an
instrument for collecting information, an in-depth interview
was applied, which consisted of 18 questions aimed at
investigating the definition of Sexting, which gender exercises
this practice the most and the incidence of patriarchal
society in Sexting. This interview was applied to four university
students and was systematized in the Atlas.Ti software,
allowing the information to be triangulated. It was identified
that Sexting is a common practice among university students,
and, in terms of gender, women carry out more sending,
generally at the request of their permanent or occasional
companions. However, it is also recognized that greater
pressure is placed on women to practice it, as well as more
censorship and vulnerability in its practice, largely due to the
patriarchal code that has been historically established.
Keywords: Gender, sexting, patriarchal society.
Introducción
La tecnología es un asunto que reviste importancia significativa en
la contemporaneidad, su uso mediático hoy, en tiempos de
pandemia se convirtió en casi la única alternativa para la
sociabilidad y los asuntos asociados, es de mencionar que por ello
se fomentan múltiples fenómenos como consecuencia de estas
modernas formas de conexión, entre ellos se encuentra el sexting,
con surgimiento en 2005, se define como “la recepción o transmisión
de mensajes de texto, imágenes o fotografías que representan un
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contenido sexual explícito, vía internet o teléfono celular” (Mejía-
Soto, 2014, p. 217). Lo anterior permite el paso de lo íntimo a lo
éxtimo sin límite, generando indiscutiblemente un goce, pero a la
vez dejando expuesta su humanidad a la red.
Este fenómeno no es ajeno a la realidad social que viven las
personas, ya que se puede presentar en cualquier tipo de sujeto,
profesional o no profesional, incluso que se encuentre en la
formación académica, es importante destacar que el sexting inicia
en la adolescencia (Ferguson, 2011), etapa en la cual el
descubrimiento por el cuerpo propio y el cuerpo del otro genera
curiosidad y en la actualidad ese descubrimiento no
necesariamente se tiene que dar en el contacto directo, por el
contrario, se puede establecer a partir de los dispositivos
tecnológicos que proporcionan una posibilidad de comunicación
más fácil y rápida con el otro, por tanto, los adolescentes:
Encuentran a través del uso de las redes sociales o la
mensajería instantánea espacios para prácticas de
experimentación sexual en línea, como el sexting, que son
percibidas como útiles en la búsqueda y en el mantenimiento
de las relaciones afectivas y/o sexuales. (Cooper et al., 2016,
citado por Alonso-Ruido et al., 2015, p. 398).
Es relevante tener presente que, a pesar de iniciar en la
adolescencia, no tiene como tal una etapa de la vida de las
personas para finalizar la práctica, pero sí puede disminuir de
acuerdo al incremento en la edad (Fraile y González, 2018), sin
embargo, puede concebirse también como una práctica entre las
parejas, por ello no necesariamente siempre tiene una fecha de
caducidad.
El contacto y el establecimiento de vínculos a través de la
tecnología está haciendo que las relaciones se transformen entre
las personas, la cercanía y la confianza se generan de una forma
menos formal y más impersonal, debido a ello, la inexistencia física
del otro hace que la información que se comparte pueda difundirse
rápidamente por terceros y, al presentarse esta situación, se pierde
control de la misma, lo que tiene implicaciones para el emisor de
esa información, en este caso para el que envía las imágenes,
videos y demás con contenido sexual, pues pierde el control de lo
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que comparte, a partir de allí, “el ‘sexting’ constituye una amenaza
latente porque empieza como diversión, pero puede terminar en
una situación grave que se salga de control y produzca además
consecuencias sociales, físicas, psicológicas, pero también de
índole legal” (Pérez et al., 2020, p. 2).
Es importante tener en cuenta que no necesariamente se tienen las
mismas percepciones de la práctica en cuanto al género, pues
hombres y mujeres lo sienten, viven y manejan de forma diferente,
sus motivaciones para practicarlo no son las mismas, además, sus
deseos en cuanto al sexting varían (Alonso-Ruido, 2017). En este
sentido, las mujeres presentan mayor incidencia, siendo el género
que envía con mayor frecuencia este tipo de contenido, además,
“es en las mujeres donde se presenta el mayor número de
problemáticas y peligros relacionados con la práctica: son ellas
quienes siempre se encuentran más afectadas de manera
negativa” (Arias, 2018, p. 4). A partir de estas problemáticas, se
derivan algunos riesgos que se pueden presentar, incluso si esta
actividad se realiza de forma privada, “entre los riesgos más
destacados en las redes sociales se encuentran el ciberbullying,
sexting, grooming o el fomento de ideas o mensajes inadecuados”
(Echeburúa, 2013; Gómez et al., 2017 citados en Villanueva-Blasco y
Serrano-Bernal, 2019, p. 17). Así mismo, llevarla a cabo con personas
conocidas también representa un factor de riesgo, ya que, si el
vínculo con estas se llega a ver fragmentado en algún momento, el
material que se ha compartido puede llevar a que aparezcan
fenómenos como en ciberacoso y ciberbullying si aparecen
amenazas o coacciones. (INTECO, 2009, citado por Donoso-
Vázquez et al., 2016, p. 9).
Lo anterior, puede derivar en violencia de género; al respecto,
diferentes investigaciones han encontrado que, “para las chicas la
práctica de sexteo con la pareja se asociaba con una mayor
probabilidad de ser víctima de violencia en el noviazgo, tanto
presencial (victimización de agresión psicológica, física y sexual)
como ciberacoso” (Quesada et al., 2018, p. 239). En este tipo de
violencia, los estereotipos de género de acuerdo al contexto
cultural cobran importancia, en cuanto se tiene en cuenta el rol que
cada uno representa. Para Vaca (2017):
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En el caso de difusión por sexting, son los perjuicios que se
causan en la intimidad, puesto que, al ser expuestas sus
imágenes, esta se ve estigmatizada por la sociedad,
especialmente y peor aún en el caso de las mujeres
considerado como el grupo más vulnerable, como
consecuencia de la sociedad machista en que nos
desenvolvemos. (p. 27).
De igual manera, la carga histórica que se tiene de una sociedad
patriarcal sigue vigente en la actualidad, influyendo en las
diferentes prácticas sexuales que se presentan,
independientemente si se realizan de forma presencial o virtual y de
los medios que se utilicen, poniendo a la mujer en un rol de
desventaja frente al hombre (Donoso-Vázquez et al., 2016).
Está práctica puede ser muy común entre los jóvenes, pero a pesar
de ello, cada uno puede tener su propia percepción de la misma
por la praxis y la experiencia de ella. Por lo tanto, posibilitar que la
sociedad comprenda y visibilice las percepciones y los problemas
derivados de la práctica del sexting que se da en ambos géneros
permite hacer una distinción de su actividad, la cual debe ser vista
ampliamente, sin establecer juicios de valor sobre las personas que
la realizan, ya que, según el contexto, la propia experiencia y
subjetividad de cada persona hace que se derive el deseo de la
práctica del mismo.
Sexting y seguridad cibernética, de la práctica al riesgo
El sexting es relativamente reciente para la población universitaria,
es por ello que un acercamiento a la misma permite identificar su
concepción. Se encuentra que de acuerdo a lo que refieren, no es
un fenómeno ajeno a su cotidianidad, por el contrario, es una
práctica que se establece en su vida sexual y en sus relaciones de
pareja. Los informantes refieren al respecto: “Tengo entendido que
es la práctica sexual mediada por la virtualidad, ya sea por medio
de redes sociales o distintas plataformas virtuales, que se traducen
fotos videos, mensajes de texto” (I.3, 2021). “El sexting es el envio de
material sexual pornográfico, por cualquier medio digital, incluso
también de mensajes de texto” (I.4, 2021). Las personas reconocen
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esta práctica y los medios para su realización, además de las
condiciones que se deben poseer para ello.
Asimismo, en su práctica se registran ciertos componentes que la
caracterizan y permiten llevarla a cabo, siendo condiciones
específicas para que se cumpla el contacto con el otro, teniendo
en cuenta que ese contacto va enfocado en prácticas sexuales, lo
que se reconoce en la siguiente narrativa: “Como lo dije
previamente, está mediado por la virtualidad, por medio de una red
social y básicamente por el compartir fotos, vídeos, textos, incluso
entrarían audios, pero obviamente que tengan un tinte en cuanto
a práctica sexual” (I.3, 2021). Otra de las entrevistadas expresa:
Diría que no todas las fotos tienen que ser literal mostrando
todo, hay fotos donde no se está empelota del todo,
obviamente la conversación es importante, porque siento que
la conversación tiene que estar a ese nivel. Para mí algo muy
importante es que tiene que ser con una persona obviamente
de confianza, la verdad, yo lo he hecho solo con parejas. (I.2,
2021).
De acuerdo a lo referido, se percibe que en la práctica del sexting,
las personas se valen de múltiples medios tecnológicos para
alcanzar los objetivos sexuales esperados, también se valida la
confianza en el otro, como pilar fundamental de la práctica que se
teje entre las personas que lo realizan, siendo una condición
primordial e imprescindible.
En general, los entrevistados manifiestan que la adolescencia es la
etapa de la vida predominante para esta actividad, en tanto
aparece la curiosidad y el deseo por la exploración del cuerpo
propio y ajeno, lo que lleva al inicio de la práctica. Al respecto
expresa un informante:
Yo creo que se presenta más en la adolescencia, sería la
etapa más vulnerable en cuanto a la práctica del sexting,
debido a la curiosidad, la exploración, el conocer; más que
todo si se tiene en cuenta ahora la pandemia, ya que el
contacto físico está muy limitado, las ganas de explorar y
conocer pueden llevarlos a recurrir a este tipo de estrategias.
(I.3, 2021).
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Otro elemento importante a referir acerca del sexting son los deseos
y motivaciones que se tienen para llevarlo a cabo, ya que, están
mediados por experiencias personales, pensamientos diversos y por
el contexto, se debe tener en cuenta que el grupo de pares, la
pareja y los sentimientos que surgen en cuanto a las relaciones con
los otros pueden influir en las decisiones para llevar a cabo la
práctica, asimismo, cabe mencionar que en muchas ocasiones las
personas se pueden sentir inducidas a la práctica por el deseo de
ser aceptadas por el otro, como se refiere a continuación:
Digamos que por la etapa en que están, se busca mucho este
tipo de contacto, más que todo en el ámbito sexual donde
hay un ambiente que condiciona en cuanto a los amigos, es
más visto lo masculino que lo femenino, en cuanto -a la
cultura se siente la presión de que, todavía se es virgen o
cosas así, estos factores motivan en parte a tener este tipo de
encuentros sexuales por las diferentes plataformas. (I.4, 2021).
En otros testimonios se afirma que una de las motivaciones para su
realización tiene que ver con la distancia espacial y temporal entre
la pareja, aún más teniendo en cuenta las condiciones del
momento actual, respecto al confinamiento por Covid-19, motivo
por el cual, las parejas realizan este tipo de prácticas para suplir sus
necesidades y deseos sexuales: “La verdad está el tema de la
distancia, cuando uno lleva mucho tiempo sin verse con esa
persona, sin estar con la pareja, se realiza el sexting” (I.2, 2021).
Como ventaja del sexting, rompe la barrera de la distancia
permitiendo otro tipo de relacionamiento, a través de la
virtualidad sin estar condicionado de forma presencial.
También ayuda a mantener, incluso a veces a reforzar el
vínculo, por esa confidencialidad, ese secreto que se arma de
tener material de ambas personas, puede ser un reforzador en
cuanto a la relación, eso sí, depende con el tipo de persona
que se practique. (I.3, 2021).
Ventajas, digamos que puede ser esa descarga de ese deseo
sexual, en este tiempo de pandemia, porque igual no estamos
en contacto físico, sí, se incrementan estas prácticas de
sexting a la hora de descargar el deseo sexual que uno siente
o la atracción sexual hacia la otra persona. (I.4, 2021).
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Lo anterior se puede concebir como una de las ventajas
significativas para llevar a cabo una interacción sexual activa y
mantener la relación a pesar de la distancia que los separa,
resaltando, además, que la vida en general se ve reducida
significativamente por el estado de confinamiento y las medidas de
bioseguridad requeridas por la pandemia por Covid-19.
Es importante destacar que la práctica del sexting presenta
aspectos tanto positivos como negativos, pues da lugar a
consecuencias que revisten riesgo significativo, tales como la
rotación de imágenes de contenido sexual sin consentimiento o el
envío a redes sociales desde cualquier dispositivo tecnológico. Se
indica además que ninguna red social es absolutamente segura
para la práctica, puesto que usualmente se corre el riesgo de que
este material pueda ser develado, exponiéndose a terceros y
desencadenando múltiples factores que afecten la salud mental y
física de las personas. Lo anterior se reconoce por parte de los
entrevistados:
La vulnerabilidad de los dispositivos móviles, de la virtualidad y
de las redes sociales, hay casos por montones, a veces ni
siquiera por parte de la persona a quien se le envió, tipo:
“présteme el celular”, se lo presté, ese alguien entro a la
galería, encontró las fotos se las envió, y ya se regaron; otra
forma puede ser que me hackearon el celular, o el
ordenador, la USB, lo que sea; se filtró toda esa información y
terminó circulando de forma virtual. Por estos riesgos prefiero
no practicarlo y si lo hago, elimino todo el material. En cuanto
a las desventajas es eso, la posibilidad de filtrar información,
de exponer la imagen de las personas, más si hay rostros o
factores que puedan ser identificables, y terminar sufriendo el
ciberacoso o hasta casos de personas que han ido hasta el
suicidio. (I.3, 2021).
Cabe señalar que los universitarios entrevistados destacan que a
pesar de que el sexting es un puente para romper la distancia en las
prácticas sexuales entre las parejas, no deja de ser riesgoso, puesto
que trae consigo múltiples consecuencias que vulneran los
derechos a la privacidad, la integridad y la confidencialidad de las
personas, por lo tanto, puede concebirse como insegura. Es de
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relevancia mencionar que existen algunas condiciones que
disminuyen el riesgo de exposición de la persona que comparte
contenido erótico sexual, las mismas consisten en evitar compartir
características personales y físicas, evitando así ser identificados y,
por ende, llegar a ser acosados, extorsionados o caen en cualquier
otro riesgo asociado.
Género: diferencias en la vulneración de lo femenino
Otro aspecto relevante del sexting es la concepción que se tiene
con respecto al género, factor que incide tanto en los riesgos como
en el desarrollo de esta práctica sexual, debido a que tiene
diferentes implicaciones en hombres y en mujeres, las motivaciones,
la frecuencia y los alcances pueden divergir. Sin embargo, de
acuerdo a lo que refieren los entrevistados, no hay una
predominancia en su práctica en cuanto al género, debido a que
hombres y mujeres lo llevan a cabo: “Yo diría que los dos, tanto
hombres como mujeres, los hombres son más abiertos para decir
que quieren, esa sería la diferencia, pero diría que los dos géneros”
(I.2, 2021).
A pesar de que ambos géneros participan en el sexting, se
encuentra un énfasis particular en la vulneración del género
femenino, debido a que la mujer, su corporeidad y la vivencia de su
sexualidad quedan expuestas a las críticas socioculturales, la
censura e incluso el escarnio público. En cuanto el trabajo de
campo se encontró que:
El género femenino, de hecho, es el más censurado, casi
todos los escándalos que han surgido en cuanto a esta
temática son acerca de la mujer, las exhiben en diferentes
redes, incluso sus genitales y fotos íntimas, los casos más
relevantes, los que han hecho más eco son de mujeres,
considero que son las más afectadas. Cuando exhiben
alguna foto que tenga tu rostro, mostrando tus partes íntimas,
genera un impacto muy grande, empiezan a hacerte
comentarios como: “Es una zorra, ella vende sus servicios, la
perra…”, y todo eso afecta la autoestima de las personas,
hace que pueda entrar incluso en una depresión profunda,
llevarla a la muerte o al suicidio. Es algo muy grave, de esa
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manera se puede afectar la vida de las personas y su
integridad. (I.4, 2021).
En consecuencia, pueden estimarse de la práctica, riesgos nefastos
en caso de que el material sea divulgado, y en general de la
realización desapercibida, que no garantiza seguridad.
Respecto de las consideraciones que tienen los entrevistados,
predomina el género femenino en cuanto al despliegue de la
sensualidad y el erotismo en la práctica del Sexting, los hombres no
poseen las mismas características sensuales, suelen ser más escuetos
dejando poco a la imaginación, como lo afirman:
Por obvias razones la mujer, siempre he pensado y bromeo
con mis amistades o parejas, que la mujer es hecha como
con más cariño, se le pone más empeño, nosotros (los
hombres) somos hechos como ahí, como sáquelo ahí para
que sobreviva, pero la mujer tiene muchas facciones o partes
del cuerpo más atractivas. Obviamente estoy sesgado
porque es el género que me gusta, pero pienso que la mujer.
(I.3, 2021).
La mujer, porque el hombre piensa que el sexting es solo
mandar fotos del miembro, no tiene creatividad, en cambio la
mujer sí juega más con la sensualidad, manda sin ropa, con
ropa interior y cosas así. (I.2, 2021).
Al parecer la mujer expresa mayormente su sensualidad en la
práctica del sexting, lo que genera mayor curiosidad e interés en los
contenidos que comparte.
En cuanto a los factores sociales que influyen en la práctica del
Sexting tanto en hombres como en mujeres, es importante destacar
que se conciben como los más relevantes: el avance tecnológico,
la presión de grupo, el deseo de ser aceptado por otros;
incidentemente, con respecto a los hombres, funge como
demostración de virilidad, esta se convierte en un factor
fundamental.
El hombre se quiere sentir más hombre, para el hombre hacer
esa práctica es lo mejor, soy un man y la vieja me mandó
fotos, soy el mejor, soy más hombre. También influye en
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algunos casos la situación económica, ya que hay mujeres
que practican esto por dinero, como lo hacen las modelos
webcam. La distancia con la pareja también juega un factor
importante en la práctica del sexting. (I.2, 2021).
Podría ser la necesidad de aprobación o aceptación, también el
miedo al rechazo, si no hago lo que me pide esta persona, me deja
de hablar, o si no lo hago, no voy a seguir teniendo relaciones. El
crecimiento tecnológico no regulado, en la última década se ha
tenido más avances tecnológicos que en el último siglo, va a tal
velocidad como las problemáticas que surgen, la divulgación de
información sexual por medio de páginas virtuales, la masificación,
se vuelve una conducta en masa bastante significativa. (I.3, 2021).
Se reconocen asuntos asociados, desde lo personal y lo social que
pueden incidir en la salud mental de quien envía este contenido, ya
que una práctica inapropiada sería extremadamente riesgosa. Lo
anterior indica que no hay una consistencia en cuanto a la
frecuencia, ya que, la realidad de cada uno es diversa y se ajusta a
la misma.
En este mismo sentido, las reacciones cuando se recibe un mensaje
erótico también varían; sensaciones, emociones y percepciones
juegan un papel fundamental en cuanto a la respuesta dirigida al
mensaje, como se ilustra en los testimonios: “La primera vez que lo
hice, me gustó, pero esto tiene sus riesgos, entonces hablé con mi
pareja, conversamos los riegos y asumimos tener cuidado, luego fue
puro disfrute” (I.3, 2021).
En el sexting, si bien el género juega un papel fundamental para que
se lleve a cabo la práctica, este no es determinante en aspectos
tales como la participación, la frecuencia y las reacciones de las
personas que lo practican, sin embargo, el género sí incide
directamente en la vulneración y afectación de la integridad de los
sujetos, en la sensualidad y en el aspecto erótico y en los factores
sociales de las personas que llevan a cabo la práctica.
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Sociedad patriarcal, una carga histórica anclada a la violencia de
género
La población universitaria reconoce que algunas características del
patriarcado inciden en la práctica del sexting:
Siento que hay un pensamiento ligado al patriarcado, que es
la mujer la que tiene que servirle al hombre, cumplir sus
necesidades, usted es mi novia, mi esposa, o mi pareja, tiene
que hacer lo que yo diga, básicamente la mujer es un
accesorio, no una pareja pensante. (I2, 2021).
He visto casos en que el hombre casi que ordena el envío de fotos
o casos más extremos como el chantaje: “Si no me envías fotos yo
ya tengo fotos tuyas, y las voy a publicar”. Con una postura de
poder sobre la mujer, el hombre dentro de su machismo”. (I3, 2021).
Teniendo en cuenta las diferentes perspectivas desde ambos
géneros, el código patriarcal se relaciona con la figura social de
poder y autoridad que el hombre ejerce sobre la mujer, esta
situación no es solo percibida desde la mirada femenina, por lo
contrario, ambos géneros son semejantes en lo que perciben
acerca del patriarcado y traen a colación el poder ejercido de un
género sobre el otro como característica relevante dentro de la
práctica.
La carga histórica patriarcal juega un papel fundamental en
la práctica del sexting, pues es a partir de allí donde se puede
vulnerar más un género que otro. Aún seguimos con ese
pensamiento en la sociedad de la mujer como objeto sexual
u objeto de reproducción, aunque han surgido diversos
movimientos que han dado más lugar a la mujer, hay muchas
personas conscientes que no hay diferencia entre lo
masculino y femenino realmente. (I.4, 2021).
Con el transcurrir del tiempo en la cultura, en la sociedad y en las
relaciones que se establecen con otros, se han ido tejiendo nuevos
pensamientos que influyen en las diferencias que se perciben de lo
que pueden o no pueden realizar tanto hombres como mujeres, sin
embargo, aún hay influencia del pensamiento patriarcal.
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Desde la Edad Media y un poco más hacia acá, la mujer tuvo
una visión muy de objeto, lo que podía y no debía hacer. El
hombre tenía la capacidad de decisión y la mujer solo tenía
que adecuarse a lo que dijera la figura masculina, la
objetivación que se le dio al género femenino creó una idea
falsa sobre la capacidad de elección del hombre hacia la
mujer. (I.3, 2021).
Muchas mujeres aún no se desligan del pensamiento
patriarcal, inclusive se escucha de algunas enviar contenido
sexual por obligación y no por gusto, no lo disfrutan, la mujer lo
hace más por obligación que por un deseo. (I.2, 2021).
Desde las perspectivas de ambos géneros es evidente que se
reconoce la carga histórica patriarcal y las consecuencias que
traen consigo para el género femenino las prácticas sexuales
mediadas por la tecnología, la mujer vista como objeto y su cuerpo
expuesto hacen que se generen pensamientos de que se tiene el
poder sobre ella y la posibilidad de abuso de su intimidad, el
contenido sexual compartido se convierte en un arma de doble filo
porque puede generar satisfacción y/o consecuencias para la vida
de las personas.
Las consecuencias pueden ser similares entre ambos géneros,
depende de la forma de ser de cada persona. Puede haber
múltiples reacciones, la mujer puede decir no me quieres, no
te gusta mi cuerpo, no quieres ver mi tipo de fotos; el hombre
puede decir no confías en mí, la típica desconfianza de no
tener algo que antes se tenía en la relación. (I.3, 2021).
Pueden surgir diferentes consecuencias que son similares en ambos
géneros, no obstante, las reacciones son diversas, en la práctica del
sexting no necesariamente se violenta físicamente, sino que se
recurre a maltrato psicológico y verbal que incide en las relaciones
interpersonales en los diferentes ámbitos de la vida.
El sexting tiene mucha relación con la violencia de género,
puede haber extorsión, abuso sexual, en ese sentido violencia
de género, más predominante del hombre hacia la mujer; el
hombre tiene más tendencia a lo sexual y la mujer al sentido
amoroso. (I.1, 2021).
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El sexting se puede convertir en una pesadilla para la persona
sea hombre o mujer, en este caso más afectada la mujer, la
imagen de ella es de una persona fácil, una zorra, una perra,
el lenguaje que se utiliza puede traer consecuencias en el
género femenino. (I.4, 2021).
Se convierte en un aspecto relevante la percepción de la violencia
de género desde ambas miradas entre lo femenino y lo masculino,
esta se puede dar de forma bidireccional, pero se relaciona más
con el género femenino y su vulnerabilidad.
Los universitarios entrevistados no refieren haberse visto obligados o
extorsionados en el envío, la recepción y la divulgación de
contenido sexual mediante la práctica de sexting. Sin embargo,
comentan que si en algún momento de su vida pasaran por dicha
situación, recurrirían a instancias legales que protejan sus derechos
ante la vulneración de los mismos: “Yo sí me iría por el tema legal,
porque no me la voy a dejar montar por alguien o voy a dejar que
alguien me esté diciendo, ‘tiene que enviar más fotos, si no, las filtro’,
sería una manipulación toda la vida” (I.2, 2021). “Creo que con la
extorsión de este tipo de información, si envió más contenido, le
estoy dando más información para que me chantajee, sería hacer
acciones legales y no caer ante la coacción” (I.3, 2021).
Los universitarios refieren que desconocen las garantías legales en
cuanto a las prácticas del sexting: “La verdad no conozco, lo único
que sé es que hay varias redes sociales protegidas de extremo a
extremo, nadie más puede ver en lo que las dos personas están
involucradas, pero no conozco del tema legal” (I.2, 2021). “Tengo
entendido que, por violación a la intimidad y derecho a la honra, se
puede demandar si se comparte material íntimo sin consentimiento
del autor” (I.3, 2021).
La sociedad patriarcal aún en la posmodernidad influye en
las perspectivas de género, y las prácticas mediadas por la
tecnología no son ajena a ella, los universitarios son
conscientes de que a partir de la carga histórica del código
del patriarcado se puede desencadenar violencia de
género dentro de las prácticas del sexting.
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2. Materiales y métodos
Para esta investigación se realizó un estudio cualitativo de corte
fenomenológico, que permitió la comprensión de la realidad de las
experiencias subjetivas de las personas (Galeano, 2004)
implementando las historias de vida.
Este ejercicio de investigación, se llevó a cabo entre el segundo
semestre de 2020 y el primer semestre de 2021, como estrategia
metodológica se realizó la entrevista a profundidad a cuatro
estudiantes de la Universidad Católica Luis Amigó de Medellín, las
técnicas de generación de información fueron la revisión
documental y los relatos de vida a través de las entrevistas.
Se trabajó con cuatro estudiantes de pregrado que oscilan entre los
18 y 25 años, se encuentran en la etapa de desarrollo de adultez
joven, en la cual están en una transición entre la adolescencia y la
adultez adquiriendo nuevas formas de actuar y pensar (Papalia et
al., 2009).
Se utilizó la entrevista a profundidad semiestructurada como
técnica de recolección de información, teniendo en cuenta las tres
categorías de investigación, cada una de ellas contó con seis
preguntas respectivamente, se tuvo una conversación directa con
los informantes en la que expresaron de manera espontánea sus
opiniones y experiencias sobre el objeto de estudio (Varguillas y
Ribot de Flores, 2007).
3. Resultados
Se inició con una revisión documental en bases de datos como
Redalyc, Scielo y Google académico, se realizó la codificación
en el software Atlas ti, elaborando la categorización de los
principales tópicos investigativos, se procedió a realizar las
preguntas para llevar a cabo la entrevista a profundidad, se
trabajaron dos matrices, la primera, de principios
asociacionistas para dar cuenta de la contigüidad, semejanza
y contraste entre las categorías; y la segunda, matriz analítica
para derivar las subcategorías de primer, segundo y tercer
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orden que dieran cuenta de los relatos de los participantes para
cotejar la información con los objetivos específicos.
Este ejercicio investigativo permite comprender las
percepciones de la práctica del sexting que tienen los jóvenes
de la Universidad Católica Luis Amigó de Medellín. Las
motivaciones que mencionan son las interacciones sexuales
que se pueden llevar a cabo por medio de los dispositivos
tecnológicos tal como lo afirman Valdivieso, Maya, y Solórzano
(2017, citado por Mechó, 2017). Asimismo, situaciones de
distancia con la pareja, coqueteo y el interés de iniciar
relaciones sexuales, lo que coincide con Drouin et al. (2013); el
sexting es un fenómeno relativamente reciente, que incide en
las relaciones íntimas o de pareja que se establecen en el siglo
XXI, las cuales se ven mediadas por la tecnología.
En segunda instancia, los hombres y las mujeres entre los 18 y 25
años que llevan a cabo la práctica, presentan algún tipo de
frecuencia para realizarla, por lo general ambos géneros lo
practican entre una a dos veces por mes, pero se encuentran
variaciones de acuerdo al deseo y al contacto que se tenga
con la pareja o con quien se desee practicarlo, sin embargo,
en algunas ocasiones puede no existir ningún tipo de vínculo
amoroso o afectivo, tal como lo concluye Agustina y Gómez-
Durán (2016).
Las condiciones que se dan dentro de la práctica del sexting
también pueden ser generadoras de violencia de género, si se
presenta coacción al compartir contenido íntimo, erótico y
sexual, con el predominio del género masculino hacia el
femenino, al exponer la intimidad femenina al público sin su
consentimiento (Soriano, 2019).
Con lo anterior, se trae a colación la carga histórica del
patriarcado que ha influido durante siglos para que la mujer sea
vista como objeto de deseo y de complacencia para el género
masculino, siendo este punto de partida para que se
desencadenen circunstancias de manipulación, violencia
psicológica, verbal y maltrato a la mujer, en consonancia con
Fríes (2005, citado por Vaca, 2017).
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Es relevante mencionar que dentro de la práctica del sexting,
surgen fenómenos tales como el cyberbullying, cyberstalking,
grooming y la sextorsión, que se enmarcan dentro de una
dinámica de la violencia de género que en muchas ocasiones
puede llevar, incluso, a conductas suicidas, debido a la presión
social y daños psicológicos generados al verse expuesta su
intimidad, conforme a Soriano (2019).
Si bien el sexting es un fenómeno reciente, se ha convertido en
una nueva modalidad de la sexualidad en las relaciones de
pareja, la práctica ha sido acogida en la cotidianidad de los
jóvenes aún más en la pandemia por Covid-19, donde la falta
de contacto físico ha llevado a buscar los medios que les
permitan suplir sus necesidades sexuales y en algunos casos
afectivas.
4. Conclusiones
Las motivaciones están mediadas por experiencias personales,
pensamientos diferentes y por el contexto en el cual se
encuentran las personas. En la actualidad la principal
motivación que surge en las personas para practicar el sexting
es la distancia a causa de la cuarentena, además se pueden
sentir inducidas a la práctica por el deseo de ser aceptadas
socialmente.
La frecuencia de la práctica en ambos géneros se da entre una
a dos veces por mes, pero algunos muestran aspectos de
negación quizá por vergüenza social en el momento de
aceptar el envío y recepción de imágenes, videos, textos o
audios con contenido sexual.
Existe relación entre la práctica del sexting y la violencia de
género, estando esta última determinada por el imaginario de
la sociedad patriarcal y la carga histórica del mismo, en la cual
predomina un discurso masculino que sitúa al hombre como un
sujeto que ejerce poder y dominación sobre la mujer, lo cual
influye en las conductas y en las prácticas del Sexting y que
pueden desencadenar coacción y maltrato ejercido por parte
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del hombre hacia la mujer por medio de los diferentes
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