[1]
G. Poujol Galván y M. Fracchia Figueiredo, «Entramado de violencias, efectos y alternativas de docentes y estudiantes de secundaria», P, vol. 12, n.º 22, pp. 91–105, ago. 2017, doi: 10.26620/uniminuto.polisemia.12.22.2016.91-105.