ROZO RONDÓN, Kevin Daniel. Más allá de la disciplinariedad. Elementos para pensar la pedagogía como construcción transdisciplinar. Polisemia, [S. l.], v. 9, n. 15, p. 43–51, 2015. DOI: 10.26620/uniminuto.polisemia.9.15.2013.43-51. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/article/view/1143. Acesso em: 29 mar. 2024.