Artunduaga-Narváez, R.S. et al. 2020. Percepción de eficacia en las prácticas pedagógicas de docentes en formación: un estudio sobre teorías subjetivas. Polisemia. 16, 30 (oct. 2020), 67–82. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.polisemia.16.30.2020.67-82.