TY - JOUR AU - Hernández Deciderio, Gabriela PY - 2020/10/15 Y2 - 2024/03/28 TI - La dialéctica argumental de Hubert Marraud en la enseñanza universitaria de la argumentación JF - Polisemia JA - P VL - 16 IS - 30 SE - Artículos de Investigación DO - 10.26620/uniminuto.polisemia.16.30.2020.83-102 UR - https://revistas.uniminuto.edu/index.php/POLI/article/view/2756 SP - 83-102 AB - <p>Hubert Marraud ha desarrollado una propuesta de análisis y evaluación de&nbsp;argumentos, desde la perspectiva lógica en teoría de la argumentación, a&nbsp;la que llama dialéctica argumental, según la cual el carácter dialéctico en&nbsp;argumentación no se presenta solo entre los argumentadores, sino también&nbsp;entre los propios argumentos internos de los discursos argumentativos. A&nbsp;partir de su propuesta ha ofrecido, desde hace casi diez años, un curso de&nbsp;argumentación a estudiantes de Filosofía en la Universidad Autónoma de&nbsp;Madrid. En este escrito se presenta la propuesta dialéctica argumental, la&nbsp;integración de temas y la metodología con las que Marraud confecciona su&nbsp;curso universitario, así como reflexiones sobre algunos de los resultados&nbsp;alcanzados. Esta exposición pretende evidenciar el singular beneficio&nbsp;recíproco que se logra al combinar investigación y enseñanza en teoría de&nbsp;la argumentación.</p> ER -