Aportes principales del protestantismo al desarrollo dominicano durante el siglo XX
Barra lateral del artículo
Cómo citar
Detalles del artículo
Se solicita a los autores que diligencien el documento de cesión de derechos de autor sobre el artículo, para que sea posible su edición, publicación y distribución en cualquier medio y modalidad: medios electrónicos, CD ROM, impresos o cualquier otra forma, con fines exclusivamente científicos, educativos y culturales
- La obra pertenece a UNIMINUTO.
- Dada la naturaleza de UNIMINUTO como Institución de Educación Superior, con un modelo universitario innovador para ofrecer Educación de alta calidad, de fácil acceso, integral y flexible; para formar profesionales altamente competentes, éticamente responsables y líderes de procesos de transformación social, EL CEDENTE ha decidido ceder los derechos patrimoniales de su OBRA, que adelante se detalla para que sea explotado por ésta
- El querer de EL CEDENTE es ceder a título gratuito los derechos patrimoniales de la OBRA a UNIMINUTO con fines académicos.
Contenido principal del artículo
Resumen
El estudio es una reflexión que aborda las principales contribuciones del protestantismo al desarrollo de la República Dominica en transportación ferroviaria, salud y educación superior entre los últimos años del siglo XIX y finales del siglo XX; su objetivo busca identificar las acciones, el período y las circunstancias en que se produjeron, así como los lugares, grupos y personas involucradas, empleando una metodología que parte de la observación, descripción y análisis de hechos y situaciones protagonizados por pastores, misioneros y miembros de iglesias protestantes, haciendo un inventario relacionado con la construcción y puesta en operación del proyecto ferroviario Sánchez–La Vega, el hospital–escuela de enfermería Casa de Maternidad, el hospital Internacional, el hospital Dr. Elías Santana y las universidades Adventista Dominicana y Nacional Evangélica, que en conclusión son aportes específicos del sector protestante al desarrollo económico, social, cultural y educativo del país durante el período indicado.
Referencias
Ávila–Jáquez, C. (2019). Disminución de la mortalidad materna en Perú y el enfoque de capacidades. Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, 80, 1–24. https:doi.org/10. 29101/crcs.v26i80.10790.
Balcácer, J. D. (2019). Significado del 12 de octubre en Santo Domingo y en América Hispánica. Revista CLIO, 198, 11–26. ISSN:0009-9376.
www.catalogo.academiadominicanahistoria.org.do.
Benet-Gil, A. (2020). Desarrollo de políticas inclusivas en educación superior. Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, 27, 1–31. https://doi.org/10.29101/crcs. v27i82.11120.
Brito B., I. (1978). Historia de la iglesia Metodista Libre Dominicana. Editora Educativa Dominicana.
Carrasquillo, R. E. (2018). Primacías de Santo Domingo. Ruinas históricas, patrimonio cultural y sus significados entre los dominicasnos de hoy. Americanía. Revista de Estudios Lationoamericanos, 8, 225–256. https://www.upo.es/revistas/index.php/americania/article/view/3517/3177
Embajada de Estados Unidos en Santo Domingo (2021). Reporte internacional de libertad religiosa 2020: República Dominicana. https://www.state.gov/reports/2020-report-on-international-religious-freedom/
Fernández Labbé, J. (2023). Estigma y resistencia: Acción institucional y autogestión comunitaria en Alto Hospicio, Chile. Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, 30, 1–28. http://doi.org/10.29101/crcs.v30i0.20354.
Genao Núñez, W. E. (2021, 10 de septiembre). La migración irlandesa en el Gran Caribe durante los siglos XIX y XX. El Caribe, 6. https://www.elcaribe.com.do.
González Roca, H. (2006a). Horizontes de esperanza. Historia de la iglesia Evangélica Dominicana. Tomo 1. Editorial Argos.
González Roca, H. (2006b). Horizontes de esperanza. Historia de la iglesia Evangélica Dominicana. Tomo 2. Editorial Argos.
Hoetink, H. (1985). El pueblo dominicano (1850-1900). Apuntes para su sociología histórica. UCMM.
Jiménez–Millán, A. y García–Cano Torrico, M. (2021). Retóricas sobre diversidad en la universidad pública española según sus líderes. Convergencia. Revista de Ciencias Sociales, 28, 1–24. http://doi.org/10.29101/crcs.v28i0.14606.
Lluberes, A. (2021). 59.2 % de católicos en República Dominicana. Revista Estudios Sociales, XLIV(164), 258–260. https://estudiossociales.bono.edu.do/index.php/es/ article/view/1031/988.
Lockward, G. A. (1982). El protestantismo en Dominicana, 2da. ed. Editora Educativa Dominicana.
Martínez, J. A. (1987). Instituto Evangélico. Así se forjó una escuela. Editora Fernández.
Martínez, J. A. (1994a). Entre la manigua y el plantel. ONAP.
Martínez, J. A. (1994b). Julio Postigo. La librería Dominicana. Amigos del Hogar.
Mata, M., Olivo, D. M. y Paredes R. G. (1986). Sánchez. Cien años de historia. Editorial del Nordeste.
Payero Brisso, J. F. (2004). Puerto Plata del sur de La Florida, 2da. ed. Impresos Acevedo.
Pérez Talavera, V. M. (2017). La expansión ferroviaria en América Latina y el Caribe. Revista de Estudios Históricos, 65, 395–403. https://www.scielo.org.mx/pdf/treh/n65/2007-963X- treh-65-00395.pdf.
Puig Ortiz, J. A. (1978). Emigración de libertos norteamericanos a Puerto Plata en la primera mitad del siglo XIX. La iglesia Metodista Wesleyana. Editora Alfa y Omega.
Rodríguez Lora, S. (1988). Estampas de mi pueblo, 2da. ed. Editora Alfa y Omega.
Sánchez, S. (2008). Quisqueya cuenta su historia y celebra su fe. Puerto Plata y Samaná, cuna del protestantismo dominicano y caribeño. Mediabyte, S.A.
San Miguel, P. L. (2012). Los campesinos del Cibao: Economía de mercado y trasnsformación agraria en la República Dominicana 1880–1960. Editora Buho.
Santamaría García, A. (2018). De Santiago a Sánchez y Puerto Plata. Los ferrocarriles dominicanos, 1870–2018. Revista Hispano Americana, 8, 1–28. httpss://digital.csic.es/bitstream/10261/176247/1/De%20Santiago%20a%20Sanchez%20y%20Puerto%20Plata.%20Los%20ferrocarriles%20dominicanos,%201870-2018.pdf.
Santamaría García, A. (2020). Oscar Zanetti Lecuona. El Caribe: procesos económicos en perspectiva histórica. Revista de Indias, LXXX(279), 604–607. http://hdl.handle.net?10261/ 220028.
Suero de Lora, A. R. y Ferriol Sánchez, F. (2020). Valores religiosos en profesionales de enfermería egresados de universidades dominicanas. Revista Internacional de Estudios en Educación, 20(2), 67–77. https://riee.um.edu.mx/index.php/RIEE/article//RIEE/article/ view/230.
Trujillo Flores, L. M. (2017). Teorías pedagógicas contemporáneas. Fondo editorial Areandino. http://www.areandina.edu.co.
Vargas Beal, X (2011). ¿Cómo hacer investigación cualitativa? Etxeta. https://www.paginaspersonales.unam.mx/files/981/94805617-Xavier-Vargas-B-COMO-HACER-INVESTIGA.pdf