¿Es restaurativa la ley penal juvenil?

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Publicado: 2007-11-28
DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.polisemia.4.5.2008.26-34

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¿Es restaurativa la ley penal juvenil?. (2007). Polisemia, 4(5), 26-34. https://doi.org/10.26620/uniminuto.polisemia.4.5.2008.26-34
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  • La obra pertenece a UNIMINUTO.
  • Dada la naturaleza de UNIMINUTO como Institución de Educación Superior, con un modelo universitario innovador para ofrecer Educación de alta calidad, de fácil acceso, integral y flexible; para formar profesionales altamente competentes, éticamente responsables y líderes de procesos de transformación social, EL CEDENTE ha decidido ceder los derechos patrimoniales de su OBRA, que adelante se detalla para que sea explotado por ésta
  • El querer de EL CEDENTE es ceder a título gratuito los derechos patrimoniales de la OBRA  a UNIMINUTO con fines académicos.

 

Biografía del autor/a

Diana Britto Ruiz, Pontificio Universidad Javeriana

Es Maestra en Estudios políticos de la Pontificio Universidad Javeriana de Cali, Psicóloga de lo Universidad del Valle y actualmente adelanta un doctorado en Paz, Conflicto y Democracia en lo Universidad de Granada en España. Es integrante del grupo de investigación DEIS (Democracia, Estado e Integración) de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali. Sus temas de investigación son Justicia Restaurativo y Género sobre los que tiene varias publicaciones.

Contenido principal del artículo

Diana Britto Ruiz
Pontificio Universidad Javeriana

Resumen

De una manera novedosa la nueva ley de Infancia y Juventud, ha incluido los mecanismos de justicia restaurativa para el tratamiento de jóvenes delincuentes. Pese a ser un importante avance en materia jurídica, esta Ley, al igual que el Código de Procedimiento Penal, propone aplicar la justicia restaurativa como un mecanismo desligado de procesos sociales, lo cual le resta su potencial educativo y preventivo. Este artículo hace un análisis de los elementos restaurativas que tiene la Ley a la luz de experiencias de justicia restaurativa juvenil en otros países y propone algunas pautas para acercar lo propuesto por la ley a una perspectiva restaurativa más amplia.

Palabras clave:
Gestión de conocimiento, capital social, producción cooperación, redes sociales, trabajo inmaterial.