Mora Ramírez, Blanca Flor, y César Augusto Hernández Suárez. «Las aulas invertidas: una estrategia para enseñar y otra forma de aprender física». INVENTUM 12, no. 22 (mayo 20, 2017): 42–51. Accedido octubre 30, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/1504.