[1]
M. A. Ramírez Porras y F. Rodríguez Pérez, «Propuesta de diseño instruccional para un curso de apoyo en matemáticas básicas bajo la modalidad e-learning», I, vol. 9, n.º 16, pp. 50–62, feb. 2014, doi: 10.26620/uniminuto.inventum.9.16.2014.50-62.