[1]
G. Zambrano, «Preguntas cognitivas y metacognitivas en el aprendizaje y la generación de estrategias de resolución de problemas matemáticos», I, vol. 3, n.º 4, pp. 25–50, feb. 2008, doi: 10.26620/uniminuto.inventum.3.4.2008.25-50.