Giraldo, Sara, y Lilian Paola Umbarila. 2012. «Rediseño y análisis de la inserción de los cursos introductorios de matemáticas, como un acercamiento lúdico a las matemáticas de primer semestre». INVENTUM 7 (13): 21-29. https://doi.org/10.26620/uniminuto.inventum.7.13.2012.21-29.