Ramírez Porras, Marco, y Frey Rodríguez Pérez. 2014. Propuesta De Diseño Instruccional Para Un Curso De Apoyo En Matemáticas Básicas Bajo La Modalidad E-Learning. INVENTUM 9 (16), 50-62. https://doi.org/10.26620/uniminuto.inventum.9.16.2014.50-62.