JULIAO VARGAS, Carlos Germán. Entre la apropiación de la pedagogía praxeológica y la fascinación por la educación virtual: una cuestión didáctica. INVENTUM, [S. l.], v. 9, n. 16, p. 17–25, 2014. DOI: 10.26620/uniminuto.inventum.9.16.2014.17-25. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/874. Acesso em: 19 abr. 2024.