Ramírez Porras, M. A., & Rodríguez Pérez, F. (2014). Propuesta de diseño instruccional para un curso de apoyo en matemáticas básicas bajo la modalidad e-learning. INVENTUM, 9(16), 50–62. https://doi.org/10.26620/uniminuto.inventum.9.16.2014.50-62