Hernández Monterrosa, A. L. (2017). La metodología de la enseñanza para la comprensión en la mejora del rendimiento académico de los estudiantes de la Educación Superior: el caso de la Universidad de El Salvador. INVENTUM, 12(23), 56–65. https://doi.org/10.26620/uniminuto.inventum.12.23.2017.56-65