Rodríguez Pérez, F., & Abadía Serna, M. Y. (2011). El quehacer pedagógico de los docentes del Departamento de Ciencias Básicas y su correspondencia con el modelo pedagógico de Uniminuto. INVENTUM, 6(11), 60–74. https://doi.org/10.26620/uniminuto.inventum.6.11.2011.60-74