Juliao Vargas, C.G. 2014. Entre la apropiación de la pedagogía praxeológica y la fascinación por la educación virtual: una cuestión didáctica. INVENTUM. 9, 16 (feb. 2014), 17–25. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.inventum.9.16.2014.17-25.