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El museo antropológico: una experiencia entre sujetos históricamente excluidos y sus percepciones (The Anthropological Museum: an experience between historically excluded subjects and their perceptions)

Germán Andrés Santofimio Rojas

73-85

La gestión de proyectos como enfoque para fortalecer el desarrollo en ambientes profesionales y académicos de la ingeniería

Juan José Agudelo Tangarife

16-29

La paradoja de la educación y la política pública: limitaciones en la política pública para generar una educación inclusiva y la necesidad de la educación para la inclusión social (The paradox of education and public policy)

Iván Rodrigo Baquero Micrán

18-21

Caracterización del síndrome de sobrecarga del cuidador en familiares de pacientes institucionalizados y no institucionalizados con diagnóstico de enfermedad de Alzheimer mediante la escala Zarit (Characterization of caregiver burden syndrome)

Maria Liseth Narváes Bravo, Daniel Martínez Martínez

101-107

“Seguro mató a confianza”: desafíos para la adopción del gobierno digital en Colombia (Challenges for the adoption of the digital government in Colombia)

Patricia Martínez Coral

63-72

El trabajo informal en Colombia: drama social humano (Informal Job in Colombia: Human Social Drama)

Fredy Eduardo Vásquez Rizo, Lina María Álvarez Padilla, Alejandro Mera Tapias

52-61

Cátedra Minuto de Dios 25 años de evolución e impacto
sistematización de experiencia pedagógica

Mary Liliana Chaparro Zambrano, Paula Camila Rodríguez Fonseca, Alirio Raigozo Camelo

110-131

Evaluación Funcional, Espacial-Motora en entrenamiento con Atletas de Para-Karate

Rainy José Camacho Marín, Andy Hermógenes Luque Loor, Jacinto Estalin Zamora Navas, Ronald Jonathan Anchatuña Trujillo

12-24

Estado - Universidad - Empresa: una relación que permite el desarrollo socio-científico en Colombia (State-University - Company: A relationship that allows scientific development in Colombia)

Felix Fernando Dueñas Gaitán

9-11

Retroalimentación docente universitaria
una práctica de autorregulación del aprendizaje

Brayan David Parra Martínez, Héctor Andrés Orejarena Silva, Hadder Uriel Acosta Salazar

24-36

La inmersión lingüística como estrategia para la enseñanza de una segunda lengua: alcances y desafíos de su implementación en la última década

Lady Johanna Ulloa Poveda

40-59

Las prácticas pedagógicas y profesionales en la educación superior
un escenario de experiencia laboral

Giovanna Yalile García Cardona, Sonia Torres Ladino, Heraldi Fernei Torres Ladino

37-49

Implementación de un sitio Web accesible, para personas invidentes 2.012 - 2.014 a nivel de Colombia (Implementation of an accessible website for the blind level Colombia 2012-2014)

Julio Cortés Trujillo, Yeissson Johanny Tapasco Sánchez, Cristian Camilo Preciado Sánchez

100-105

Manejo de tecnología e información científica en la formación universitaria

Rosa Dolores Castro Tesén

63-82

Experiencias formativas de la comunidad estudiantil indígena en Universidades Interculturales de México

José María Soto Recio

4-14

La ilusión de la educación inclusiva en Colombia: Hegemonía, revolución pasiva y trabajo docente

Javier Andrés Moreno Torres

67-82

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