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Diseño de rutas seguras como alternativa de intervención al riesgo público para los docentes de colegios del sector público y privado de la localidad de Ciudad Bolívar

Leidy Herrera Martínez, Jaquelin Palacios Ortega, Diego Alejandro García Rubio

193-210

El recreo: un camino hacia la prevención de comportamientos agresivos (The recess: a way to preventing aggressive behaviors)

Daniel Alexander Buritica Morales, José Julián Nañez Rodríguez

29-39

Incidencia de la cátedra de la paz en la construcción de ciudadanía en Ciudad Bolívar

Luis García-Noguera, Natalia Fernández Pulgarín, Julio Armando Ojeda Pérez

102-114

Claves teórico-metodológicas para entender la investigación en educación inclusiva

Aldo Ocampo González

4-17

Educación y desarrollo tecnológico: una mirada de la ciencia en Colombia por Jorge Reynolds Pombo (Education and technological development: a view of science in Colombia by Jorge Reynolds Pombo)

Félix Fernando Dueñas Gaitán

3-4

La sombra del acoso laboral en la vida de un docente

Rose Mery González Lizan

3-6

ASTRO-TECH

La enseñanza de la astronomía desde el aprendizaje digital

Melkin Daniel Garzón Haad

6-17

El género: una categoría necesaria para comprender la experiencia del desplazamiento forzado en Colombia (Gender: A necessary category to understand the experience of forced displacement in Colombia)

Natalia Helena Álvarez

49-59

Desde la resistencia se construye paz:

desde la paz se construye resistencia

Jaison Murillo Pachón

4-9

El trabajo infantil como reto de la inclusión educativa desde las representaciones sociales de la escuela:

caso de la Institución Educativa Andrés Bello – Sede Laura Vicuña – Cúcuta

Maritza Acuña Gil

174-192

Educación inclusiva para la primera infancia en Colombia: políticas y reformas (Inclusive Education for the infancy in Colombia: Policies and reforms)

Diana Melissa Otálora Gallego

21-28

Caracterización de las acciones para la separación de los residuos en la fuente de los barrios Caracolí, Potosí y Tres esquinas de la localidad Ciudad Bolívar(Characterization of the actions for the separation of waste in the source of the neighborhoods)

Jhon Mairon Santos Rayo, José Gerardo Niño Sandoval, Liliana Vargas Puentes

94-101

No todo es como lo hemos aprendido

obstrucciones epistemológicas de la educación inclusiva

Aldo Ocampo González

45-66

Educación inclusiva

una mirada a los avances en el nivel inicial

Karla Fabiola Romero-Coronel, María del Carmen Álvarez-Mora, Ivonne Augusta Andino-Sosa

7-18

Ciudadanía restringida de las mujeres víctimas del conflicto armado en Colombia debido a las barreras de acceso a la justicia

Alexa Corena, Jorge E. Suárez

39-62

III Coloquio

Experiencias investigativas en los escenarios de actuación profesional de las Ciencias Sociales

Yohanna Castro Rodelo, Martha Lucía Correa Ramírez

2-5

La enseñanza de la lengua de señas colombiana como estrategia pedagógica para la inclusión educativa –Estudio de caso– (The teaching of the Colombian language of signals as pedagogical strategy for educational inclusion, case study)

Óscar Javier Zambrano Valdivieso, Orlando Almeida Salinas, Edgar Andrés Suárez Uribe, Jair Eduardo Restrepo Pineda

37-48

Explorar rutas de transformación social

Johanna Alexandra Trejos Ballesteros

2-3

Actitudes hacia la discapacidad en educación superior

Claudia Marcela Castellanos Daza, Andrés David Gutiérrez Torres, Juan Gabriel Castañeda Polanco

159-174

Mujer rural y participación en Medellín

Gleidy Alexandra Urrego Estrada, Jazmín Andrea Gallego Castaño

73-87

Supuesta equidad tributaria de los impuestos de renta, IVA e ICA en Colombia (Supposed tax equity of income, VAT and ICA taxes)

María Isabel Muñoz Cárdenas

113-118

Nanocompuestos de cannabis de liberación controlada:

una opción terapéutica y transicional

Karol Zapata Acosta, Angie D. Vélez, Jorge A. Correa, Benjamín A. Rojano, Camilo A. Franco, Farid B. Cortes

4-14

El sentido de la eudemonía en la ética de Aristóteles

Félix Fernando Dueñas Gaitán

2

El Scratch como estrategia didáctica para desarrollar la exploración del medio en la educación inicial - Fase I y II –

Blanca Nery Serna Agudelo, Edith Recalde España, Gustavo Adolfo Beltrán, Cristian Andrés Cañón Recalde

21-38

Desafíos transformadores en la educación inclusiva

algunas consideraciones desde y la perspectiva crítica y la interseccionalidad

Margarita María Arroyave Palacio

55-65

51 - 75 de 99 elementos << < 1 2 3 4 > >> 

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Revista Inclusión y Desarrollo · Caminos Compartidos _ Profe Felix

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