Orejarena Silva, Hector Andres. «Relación entre inteligencia emocional, estilos de aprendizaje y rendimiento académico en un grupo de estudiantes de psicología». Inclusión y Desarrollo 7, no. 2 (junio 30, 2020): 22–36. Accedido octubre 24, 2026. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/2242.