Ulloa Poveda, Lady Johanna. « La inmersión lingüística como estrategia para la enseñanza de una segunda lengua: alcances y desafíos de su implementación en la última década». Inclusión y Desarrollo, vol. 12, n.º 1, noviembre de 2025, pp. 40-59, https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.12.1.2025.40-59.