Ravelo Méndez, Reisner de Jesús. «Electiva I Paulo Freire pedagogía de la transformación: sus efectos en la subjetividad de maestro(a)s en formación posgradual Contexto maestría en educación (vir) Ibero, Bogotá». Inclusión y Desarrollo, vol. 11, n.º 3, septiembre de 2024, pp. 42-56, https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.11.3.2024.42-56.