Barco López, Mónica Andrea, et al. «Ambientes lúdicos: un medio necesario para el aprendizaje de la lectura y escritura en grado transición». 2022. Inclusión y Desarrollo, vol. 9, n.º 2, febrero de 2023, pp. 25-34, https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.9.2.2022.25-34.