Angarita C, Janeth S, et al. «Los matices del proceso enseñanza-aprendizaje en un estudiante de maestría con discapacidad visual (The nuances in education of the teaching learning process in a student visually impaired)». Inclusión y Desarrollo, vol. 4, n.º 1, noviembre de 2016, pp. 24-34, https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.4.1.2017.24-34.