Baquero Micrán, Iván Rodrigo. «La paradoja de la educación y la política pública: limitaciones en la política pública para generar una educación inclusiva y la necesidad de la educación para la inclusión social (The paradox of education and public policy)». Inclusión y Desarrollo, vol. 3, n.º 1, diciembre de 2015, pp. 18-21, https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.3.1.2016.18-21.