W. Martínez y A. Cubides, «Configuración de la jerga docente en los procesos de enseñanza: un estudio cualitativo mediado por tecnologías educativas en el colegio Chiloé», IyD, vol. 13, n.º 1, pp. 145–162, jun. 2026, doi: 10.26620/uniminuto.inclusion.13.1.2026.145-162.