[1]
K. A. Ortiz Cortés, «Madurez, estructuración del entorno y procesos lectores en niños y niñas con discapacidad intelectual: una revisión documental», IyD, vol. 13, n.º 1, pp. 209–239, jun. 2026, doi: 10.26620/uniminuto.inclusion.13.1.2026.209-239.