M. M. Arroyave Palacio, «Desafíos transformadores en la educación inclusiva: algunas consideraciones desde y la perspectiva crítica y la interseccionalidad», IyD, vol. 11, n.º 1, pp. 55–65, ago. 2024, doi: 10.26620/uniminuto.inclusion.11.1.2024.55-65.