Angarita C, Janeth S, et al. “Los Matices del Proceso Enseñanza-Aprendizaje en un Estudiante de Maestría con Discapacidad Visual (The Nuances in Education of the Teaching Learning Process in a Student Visually Impaired)”. Inclusión Y Desarrollo, vol. 4, no. 1, Nov. 2016, pp. 24-34, https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.4.1.2017.24-34.