Villanueva Castro, Y. E., & Gómez Mendoza, E. E. (2023). Integral perspective of the sense of belonging to promote civic coexistence in university students: barreras actitudinales en la convivencia escolar frente a la diversidad sexual y de género. Inclusión Y Desarrollo, 10(2), 52-64. https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.10.2.2023.52-64