Figueroa Zapata, Luz, María Ospina García, y Jennifer Tuberquia Tabera. Prácticas Pedagógicas Inclusivas Desde El Diseño Universal De Aprendizaje Y Plan Individual De Ajuste Razonable. Inclusión & Desarrollo 6, no. 2 (julio 4, 2019): 4-14. Accedido abril 10, 2020. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1945.