Salazar Uribe, Mateo Octavio, Manuel Fernando García García, y Cristian Albeiro Pulido Melo. «Sin Tablero: Aula Para La emancipación Del Maestro (No Blackboard: Classroom for the teacher´s Emancipation)». Inclusión y Desarrollo 3, no. 2 (junio 19, 2016): 47–55. Accedido noviembre 22, 2024. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1271.