“Identificación De Los Factores endógenos Y exógenos Presentes En La gestión académica Y Administrativa En La educación Superior Modalidad Distancia Virtual”. Inclusión Y Desarrollo, vol. 9, no. 2, Sept. 2022, pp. 35-49, https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.9.2.2022.35-49.