J. S. Angarita C, J. D. Solano M, y O. A. Contreras R, «Los matices del proceso enseñanza-aprendizaje en un estudiante de maestría con discapacidad visual (The nuances in education of the teaching learning process in a student visually impaired)», IyD, vol. 4, n.º 1, pp. 24–34, nov. 2016.