[1]
H. J. Romero Romero, L. E. Cano Olivera, C. G. Charry Mora, and J. R. Pardo Morales, “Deficiencia de adquisición de competencias mínimas en estudiantes de desarrollo de software:: hacia un nuevo modelo de enseñanza pedagógico praxeológico”, IyD, vol. 6, no. 2, pp. 85–97, Jun. 2019, doi: 10.26620/uniminuto.inclusion.6.2.2019.85-97.