“Los matices del proceso enseñanza-aprendizaje en un estudiante de maestría con discapacidad visual (The nuances in education of the teaching learning process in a student visually impaired)”, IyD, vol. 4, no. 1, pp. 24–34, Nov. 2016, doi: 10.26620/uniminuto.inclusion.4.1.2017.24-34.